Kita Nesthüpfer

Wachtelfeld 11
14612 Falkensee

Schwerpunkt

Bewegung

Bewegung

Kinder bewegen sich, weil sie die Welt entdecken wollen: Sie tasten, greifen, balancieren und rennen – und lernen dabei. Bewegung ist für uns mehr als ein körperlicher Akt: Sie fördert Motorik, Gesundheit, soziale Kompetenzen und kognitive Fähigkeiten, stärkt das Selbstbewusstsein und ermöglicht Gemeinschaft. So wird Bewegung zum Motor für ganzheitliche Entwicklung, Freude am Lernen und eine solide Grundlage für lebenslanges Entdecken.

Kontaktzeiten

Keine Sprechzeiten. Bitte eine E-Mail schreiben und wir werden uns bei Ihnen melden.
  
  

Ansprech­partner:innen

Ewelina Jenczewski 
Einrichtungsleiterin, Konsultationsverantwortliche 

Konsultations­angebote

  • Beratung: Individuelle Unterstützung bei fachlichen Fragen oder Herausforderungen. Entwicklung von Lösungsansätzen und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis.
  • Workshop: Vermittlung von praktischem Wissen zu einem bestimmten Thema. Aktive Mitarbeit, neue Methoden kennenlernen und gemeinsam Lösungen erarbeiten.
  • Hospitationen: Einblick in den Kita-Alltag und die pädagogische Arbeit vor Ort im Bezug auf den Schwerpunkt „Bewegung“. Beobachtung von Abläufen, Methoden und dem Umgang mit Kindern zur Erweiterung der eigenen fachlichen Kompetenzen.
  • Fachaustausch: Austausch von Erfahrungen, Ideen und bewährten Praxisbeispielen mit anderen Fachkräften. Neue Perspektiven und Anregungen für die eigene Arbeit gewinnen.

Pädagogischer Ansatz

Kinder entdecken und erleben bewegt im Spiel ihre eigene Umwelt und sind "Immer in Bewegung"!

Dieser Leitsatz beschreibt den eigentlichen Soll-Zustand in der Lebenswelt der Kinder. Herumtollen, auf Bäume klettern, sich viel Bewegen und die eigenen Fähigkeiten austesten, war vor Jahren noch selbstverständlich. Der Ist- Zustand beschreibt jedoch entscheidende Veränderungen der Lebenssituation von Kindern durch gesellschaftliche Neuverortungen. Die Kinder finden immer weniger Spiel- und Bewegungsräume vor, in denen sie ihre Bewegungs-bedürfnisse ausleben können. Aber Kinder brauchen Bewegung für ihre gesunde Entwicklung. Kinder sammeln durch Bewegung wichtige soziale und emotionale Erfahrungen; Kinder brauchen Herausforderungen, in denen sie sich und die Umwelt entdecken und die natürliche Neugierde stillen. Im Fokus steht dabei die Umsetzung des Faktors Spaß, der als wichtige Voraussetzung für Bewegung angesehen werden kann. Dabei müssen den Grundbewegungsmustern, wie Klettern, Rollen, Balancieren etc. Rechnung getragen werden. Das bedeutet, dass Räume geschaffen werden müssen, die den Bedürfnissen der Kinder entsprechen.

In der Kita Nesthüpfer steht das Kind als individuelle Persönlichkeit im Fokus – mit eigenen Stärken, Ideen und Bedürfnissen. Unser pädagogisches Konzept vereint Bewegung, Gesundheit und soziale Teilhabe zu einem ganzheitlichen Verständnis von Bildung. Wir schaffen einen verlässlichen Rahmen, in dem Kinder mutig wachsen, selbstwirksam handeln und ihre Welt aktiv mitgestalten können.

Bei uns in der Kita ist Bewegung kein extra Angebot, sondern ein pädagogisches Grundprinzip. Sie durchzieht den gesamten Alltag – beim Aufräumen, Rollenspiel, Singen oder Zähneputzen. Ob gezielt oder beiläufig, jede Bewegung zählt. Kinder verbinden motorische Aktivitäten automatisch mit Sprache, Mathematik, Musik, Kreativität und sozialem Miteinander. So wird Lernen lebendig, praxisnah und immer voller Spaß und Neugier.

Bewegung steigert die Fähigkeit, sich auf Aufgaben zu konzentrieren, Reize gezielt wahrzunehmen und die eigene Konzentration über längere Zeit aufrechtzuerhalten. Zusätzlich stärkt Bewegung das Selbstvertrauen von Kindern und zeigt ihnen, dass sie ihre Ziele durch eigene Anstrengung erreichen können. Außer dem fördert Bewegung Koordination, Gleichgewicht, Kraft, Beweglichkeit und Feinmotorik sowie ermöglichst ein sicheres Körpergefühl, dieses hilft beim schulischen Lernen.

 

(Die Verantwortung für die Inhalte dieser Seite liegt bei der Konsultationseinrichtung.)

Downloads

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FAQ

Fragen und Antworten rund um das Angebot der Konsultationskitas.

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